ЭТНОКУЛЬТУРНАЯ ИДЕНТИЧНОСТЬ СТУДЕНТОВ ЧУВАШИИ: ПО ДАННЫМ СОЦИОЛОГИЧЕСКИХ ОПРОСОВ

DOI: 10.47026/1810-1909-2023-3-13-21

УДК [159.923.2:39]-057.875:303.423(470.344)

ББК С543.172:С545.1(2Рос.Чув)

И.И. БОЙКО, А.В. ГРИГОРЬЕВ, О.В. КАРПОВА, А.Л. МУЗЯКОВА

Статья выполнена в рамках государственного задания Минобрнауки России,
проект «”Легко ли быть и жить молодым?”: российская молодежь в современных социальных, политических и этнических процессах (взгляд из регионов)»

Ключевые слова

Всероссийская перепись населения 2020 г., этническая идентичность, родные языки, студенческая молодежь, культурная сложность, использование чувашского языка

Аннотация

Актуальность исследования определяется важностью осмысления современных этнокультурных процессов в свете опубликованных данных Всероссийской переписи населения 2020 г.

Цель статьи – анализ особенностей этнокультурного самоопределения студенческой молодежи Чувашии, в том числе при выборе этнической принадлежности и родных языков.

Материалы и методы. Анализ этнокультурной идентичности опирался на возможность для каждого индивида выбрать принадлежность к той или иной культуре или к нескольким сразу. Этот подход в отечественной науке был выдвинут В.А. Тишковым и поддержан многими отечественными исследователями. В то же время некоторые из них не считают реальным принцип многокультурности. Материал был получен в ходе обследования свыше 500 студентов, обучающихся в трех вузах Чебоксар. Обработка осуществлялась с использованием программы SPSS Statistics. Были рассчитаны безусловные и условные распределения, что дало возможность выявить заметные взаимосвязи между компонентами этнокультурного облика.

Результаты исследования. Этнический состав студентов, участвовавших в опросе, не был ограничен отдельными национальностями. Почти пятая часть респондентов заявила о себе как о лицах, принадлежащих к двум этническим культурам, в условиях Чувашии речь шла об одновременном причислении себя к русским и чувашам. Еще более заметно была выражена сложная языковая идентичность, когда свыше трети опрошенных ответили, что для них родным является не один, а два языка, а именно русский и чувашский. Материалы опроса еще раз подтвердили, что ситуация с использованием чувашского языка, в том числе и чувашами, достаточно сложная, особенно для внедомашнего общения.

Выводы. Данные очередного опроса студентов Чувашии еще раз подтвердили, что для многих из них обычным становится выбор сложной этнической и языковой идентичности. Сохранение чувашского языка в большей степени должно идти через семейные традиции, поддерживаемые общественными и государственными структурами.

Литература

1. Бойко И.И., Марков Ю.К., Харитонова В.Г. Перепись 2002 года в Чувашской Республике: организация, этническая идентичность, родной язык. Чебоксары: [Б.и.], 2006. 68 с.
2. Бойко И.И. Чувашский язык и этническая идентичность – проблемы этнокультурного и политического выбора // Антропология социальных перемен. К 70-детию Валерия Александровича Тишкова. М.: РОССПЭН, 2011. С. 497–512.
3. Бойко И.И., Долгова А.П., Харитонова В.Г. Межэтническая и межконфессиональная ситуация в Чувашской Республике // Вестник НИИ гуманитарных наук при правительстве Республики Мордовия. 2017. № 3. С. 107–121.
4. Долгова А.П. Об изменениях ситуации с родными языками в школах Чувашии: взгляд из региона // Родной язык: лингвистический журнал. 2020. № 1. С. 25–48.
5. Карпова О.В., Павлова А.Н., Соколова В.И., Ткаченко Е.В. Этническая и языковая идентичности студентов вузов Чувашии // Вестник Чебоксарского филиала Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации. 2018. № 1. С. 113–118.
6. Межэтнические отношения и религиозная ситуация в субъектах Приволжского федерального округа. Экспертный доклад за 2014 год. Оренбург: ООО ИПК «Университет», С. 171–189.
7. Национальный состав населения. Чувашская Республика. Материалы Всероссийской переписи населения 2020 г. [Электронный ресурс]. URL: https://rosstat.gov.ru/storage/mediabank/Tom5_tab1_VPN-2020.xlsx.
8. Состояние научной экспертизы межэтнических и конфессиональных отношений в Приволжском федеральном округе. Экспертный доклад. Москва; Ижевск; Оренбург: Ин-т компьютерных исследований, 2013. 124 с.
9. Социокультурная эволюция регионов России: Чувашская Республики / ЧГИГН. Чебоксары, 2015. 244 с.
10. Социокультурные факторы модернизации Чувашии: итоги трех волн исследования / ЧГИГН. Чебоксары, 2018. 244 с.
11. Чувашская Республика. Социокультурный портрет / ЧГИГН. Чебоксары, 2011. 192 с.
12. Этнокультурное развитие и межэтнические отношения в Чувашской Республике: научный отчет по материалам социологического обследования 2011 г. / ЧГИГН. Чебоксары, 2012. 88 с.
13. Язык и идентичность: антропологическое исследование ситуации в России. М.: Ин-т этнологии и антропологии РАН, 2021. 620 с.
14. Языковое разнообразие в российских регионах: возможности развития. Уфа: Башкир. гос. ун-т, 2021. 196 с.

Сведения об авторах

Бойко Иван Иванович – доктор исторических наук, профессор кафедры документоведения, архивоведения и вспомогательных исторических дисциплин, Чувашский государственный университет; главный научный сотрудник, Чувашский государственный институт гуманитарных наук, Россия, Чебоксары (boyko2003@yandex.ru; ORCID: https://orcid.org/0000-0001-9202-615X).

Григорьев Александр Владимирович – кандидат исторических наук, доцент кафедры документоведения, информационных ресурсов и вспомогательных исторических дисциплин, Чувашский государственный университет, Россия, Чебоксары (gavpost@mail.ru; ORCID: https://orcid.org/0000-0001-7530-7937).

Карпова Ольга Владимировна – старший преподаватель кафедры документоведения, информационных ресурсов и вспомогательных исторических дисциплин, Чувашский государственный университет, Россия, Чебоксары (karp_olya@mail.ru; ORCID: https://orcid.org/0000-0002-0327-765X).

Музякова Алина Леонидовна – кандидат исторических наук, доцент кафедры документоведения, информационных ресурсов и вспомогательных исторических дисциплин, Чувашский государственный университет, Россия, Чебоксары (alinasmirnova@list.ru; ORCID: https://orcid.org/0000-0002-0007-5518).

Формат цитирования

Бойко И.И., Григорьев А.В., Карпова О.В., Музякова А.Л. Этнокультурная идентичность студентов Чувашии: по данным социологических опросов // Вестник Чувашского университета. – 2023. – № 3. – С. 13–21. DOI: 10.47026/1810-1909-2023-3-13-21.

Загрузить полный текст статьи